Yapay zeka teknolojilerinin hızla yaygınlaşması, öğrencilerin benzer içeriklerle ödevler yapmasına ve yüzeysel sohbetlerin artmasına yol açıyor. Bu durum öğrenme süreçlerini nasıl etkiliyor? Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü Bilişim Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Haldun Narmanlıoğlu, yapay zekanın kontrolsüz kullanımının, bilgi arama ve mantık yürütme gibi süreçlerin tamamen yapay zekaya bırakıldığı bir ortamda öğrencilerin donanımlı şekilde mezun olmasının mümkün olmadığını belirtiyor. Habertürk'ten Demet Demirkır'ın röportajından alınmıştır.